El gobernador Maximiliano Pullaro encabezó este lunes la presentación de una producción audiovisual del Himno Nacional Argentino interpretado en Lengua de Señas Argentina (LSA), desarrollada por 24 estudiantes de las 14 escuelas para personas sordas de la provincia, en un trabajo conjunto con Radio y Televisión Santafesina (RTS).

La iniciativa se enmarca en la conmemoración del Día del Himno Nacional, que se celebra cada 11 de mayo, y tiene como objetivo promover la inclusión y garantizar el acceso a contenidos educativos en todos los niveles del sistema escolar.
Durante el acto, realizado en el Salón Blanco de la Casa de Gobierno en la ciudad de Santa Fe, Pullaro destacó el valor simbólico y educativo de la propuesta. “El Himno nos proyecta a todos los argentinos y nos da identidad”, afirmó.
El mandatario provincial sostuvo además que el Himno Nacional “expresa dos valores fundamentales”. Por un lado, “la igualdad por la que tenemos que trabajar todos los días para construir una sociedad más justa, algo que también se aprende y se construye en las escuelas”; y, por otro, “el valor de la libertad”. En ese sentido, remarcó que “con esos dos principios, el Himno nos convoca a construir y fortalecer la vida democrática”.
La producción audiovisual fue concebida como una herramienta pedagógica que será distribuida en escuelas santafesinas para fortalecer el aprendizaje y la interpretación del Himno Nacional en Lengua de Señas Argentina, en el marco de las políticas de educación inclusiva impulsadas por el Gobierno provincial.

Un Himno pensado para incluir

El ministro de Educación, José Goity, destacó que el Himno Nacional “forma parte de la experiencia escolar y deja una marca en los estudiantes”. Además, remarcó que “la escuela debe ser un espacio para todos y todas, sin exclusiones”, y señaló la importancia de transmitir “lo que el Himno representa como sociedad, porque expresa un sentimiento colectivo que nos trasciende como individuos y nos une como argentinos”.
Por su parte, la secretaria de Educación, Carolina Piedrabuena, explicó que la iniciativa surgió en una escuela de la ciudad de Santa Fe con el objetivo de que “todos los alumnos puedan interpretar el Himno en lengua de señas”. La funcionaria precisó que el proyecto estuvo pensado “para los jóvenes que, de norte a sur de la provincia, asisten a escuelas especiales” y destacó que la producción “es una pieza audiovisual única y una herramienta pedagógica elaborada por niños y niñas santafesinos que utilizan la Lengua de Señas Argentina”.
Axel Méreles, estudiante de la Escuela Especial Nº 2028 de Santa Fe, relató -a través de una intérprete- que durante la grabación “un equipo de intérpretes iba indicando el tiempo de la música y las señas correspondientes”. También señaló que la experiencia fue “una forma educativa de aprender a interpretar el Himno en lengua de señas y poder compartirlo con otros estudiantes y con las familias”.
En tanto, Sebastián Bruno, integrante de Asorsafe, recordó -también mediante una intérprete- que en 2012 la Confederación Argentina de Sordos conformó un equipo para traducir el Himno a la Lengua de Señas Argentina. “Se estudió cada término y se trabajó especialmente en preservar el sentido poético de la obra, hasta lograr su aprobación en 2018”, explicó. Finalmente, expresó: “Hoy es un orgullo para la provincia concretar este proyecto y haber alcanzado un resultado tan valioso y emotivo”.
Del acto participaron también la diputada nacional y ex vicegobernadora Gisela Scaglia; el intendente de Santa Fe, Juan Pablo Poletti; el senador por el departamento La Capital, Paco Garibaldi; autoridades de RTS; el director del coro Gloriana Rock & Pop, Rodrigo Asselborn; representantes de asociaciones de personas sordas de Santa Fe y Rosario, además de otras autoridades provinciales y municipales.