La concejala de Impulsar presentó en el Concejo Municipal de Santo Tomé un proyecto de ordenanza para la creación del Programa Municipal de Convivencia, Bienestar y No Violencias para Infancias y Juventudes, junto a un pedido de informes sobre la implementación de las denominadas “ruedas de convivencia” en establecimientos educativos de la ciudad.

La iniciativa propone una política pública local destinada a promover la convivencia pacífica, prevenir situaciones de violencia y fortalecer habilidades socioemocionales en niños, niñas y jóvenes. El proyecto contempla talleres, charlas, visitas guiadas, participación de equipos interdisciplinarios y actividades comunitarias, incorporando además herramientas para el uso responsable de las tecnologías y la prevención de violencias en entornos digitales.

“Hoy las violencias atraviesan múltiples ámbitos y muchas veces se expresan desde edades tempranas. El Estado tiene que estar presente no solamente cuando el conflicto ya explotó, sino también trabajando en prevención, convivencia y contención”, expresó Zamora.

Frente a situaciones de público conocimiento, con epicentro en el trágico episodio ocurrido en San Cristóbal, el incremento de amenazas en escuelas y las posteriores sanciones aplicadas a familias de estudiantes involucrados en estos hechos, la edil remarcó la necesidad de actuar previamente y no únicamente desde la reacción posterior. “Debemos trabajar en la concientización de que este tipo de acciones no constituyen simples bromas, sino hechos que pueden configurar delitos y generar graves consecuencias institucionales, sociales y económicas”, señaló.

Asimismo, el proyecto busca fortalecer herramientas de detección temprana y acompañamiento frente a situaciones personales, emocionales o relacionales —reales o virtuales— que puedan afectar la vida cotidiana de jóvenes y adolescentes.

En ese marco, la concejala recordó la necesidad de conocer si en Santo Tomé se encuentra vigente y en funcionamiento el Programa Provincial “Ruedas de Convivencia”, reglamentado por Decreto 0731/17, el cual formaliza espacios de diálogo y gestión de conflictos en escuelas secundarias y técnicas para abordar temáticas vinculadas a convivencia, salud emocional, consumos problemáticos y Educación Sexual Integral (ESI).

Finalmente, Zamora sostuvo que ambas iniciativas apuntan a fortalecer políticas de prevención e intervención temprana, promoviendo una mayor articulación entre el Estado municipal, el sistema educativo y las instituciones de la comunidad, “entendiendo la importancia de promover una mayor articulación entre el Estado municipal, el sistema educativo y las instituciones del territorio, ya que la convivencia no se construye de manera aislada, sino a través del compromiso conjunto de todos los actores sociales”, finalizó.